为深入了解消防专业优秀学生的成长环境，强化家校协同育人机制，近日，学院信息工程系应急管理教研室组织教师团队专程赴江西省，走进一名消防专业优秀学生家中，开展专题家访活动。

本次家访对象为消防专业2024级的熊同学。熊同学在校期间表现突出，多次在校级消防技能竞赛中获奖，并主动参与系部团总支工作，是一名品学兼优、作风扎实的消防专业后备人才。

家访团队一行来到熊同学位于江西省南昌市的家中，教研室主任首先代表学校向家长表达了诚挚问候，并详细介绍了熊同学在校期间的学习成绩、实训表现及思想动态，特别是在专业课程掌握、体技能训练和团队协作方面的优秀表现。

随后，教师们与家长围坐交流，深入了解学生的家庭背景、成长经历及日常生活习惯。家长表示，看到孩子在校期间不断进步，倍感欣慰，也对学校严谨的教学管理和贴心的育人方式表示高度认可。

此次家访活动不仅拉近了学校与家庭之间的距离，也让教师团队更加直观地感受到家庭教育对学生价值观塑造的重要影响。应急管理教研室表示，将以此次家访为契机，继续推进个性化、精准化育人举措，建立健全消防专业学生成长档案，持续关注优秀学生的学业发展与心理健康，推动形成学校、家庭、社会协同育人的良好局面，为应急管理事业培养更多高素质、有情怀的消防专业人才。

撰稿：王睿

一审：付宁

二审：杨方

三审：万凤华