为解决班主任在处理学生突发情况和心理问题时经验不足、方法欠缺这一“小切口”整改问题，进一步提升班主任识别和干预学生心理危机的能力，5月28日下午，学院第八届“5・25”心理健康活动月系列活动之一——班主任心理健康业务能力提升专题培训在多功能报告厅一楼顺利举行。

本次培训特邀湖南工业大学心理健康教育中心资深专家、湖南省高校心理健康教育指导委员会专家晏磊老师主讲，主题为《见伤知心：破译皮肤上的密码》。学生工作处处长刘衍铭主持，全体班主任参加培训。

晏磊老师结合大量一线真实案例，用通俗易懂的语言讲解了学生非自杀性自伤行为的表现、原因和发生机制。她指出，自伤行为不是“矫情”“博取关注”，而是学生内心痛苦、情绪无法调节时发出的求救信号，是心理压力的外在表现。通过详细解读，帮助班主任树立科学认知，走出理解误区。在实操指导环节，晏磊老师重点讲解了如何识别、评估和应对学生心理危机，从关注异常变化、及时预警、沟通技巧、现场处置、家校联动等方面，给出了简单、实用、可直接操作的方法。

此次培训内容贴近班级管理实际，实用性强，有效提升了班主任应对学生心理问题的专业能力，为学院筑牢学生心理安全防线、护航学生健康成长提供了有力保障。

撰稿：心理咨询中心 陈奇虹 胡晓蓉

一审：刘衍铭

二审：杨方

三审：万凤华